杭州多校把学生校园设计创意落地：滑梯、空间命名、食堂菜单都有学生参与

摘要

杭州市教育局教育动态栏目2026年11月3日发布，介绍杭州多所中小学、幼儿园邀请学生参与校园设计与改造。 安吉路新文实验小学把学生绘画中的“星际魔法滑梯”等构想建成实体，并增设萌宠养护区与校园小舞台。 华东师范大学附属杭州学校经全校征集、班级推荐、公开票选，为四个校园空间启用学生命名的名字。 大关苑一小、新城实验幼儿园、长江实验小学等分别把荒地种植园、弯道骑行道、“树洞”小屋等想法落地。

影响与行动

发生变化

校园空间与文化建设的正面动态，涉及多所中小学、幼儿园的学生参与式设计，不涉及招生、报名或升学政策变化。

影响谁

原文未明确范围：杭州全市

生效

原文未明确

截止

原文未明确

政策文号

原文未明确

建议动作

可作为杭州校园文化与儿童参与式治理的案例关注；不涉及报名、摇号、学区划分等节点，无需家长操作。

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1. 版本 12026年11月4日 通过

   杭州多校把学生校园设计创意落地：滑梯、空间命名、食堂菜单都有学生参与

   杭州市教育局教育动态栏目2026年11月3日发布，介绍杭州多所中小学、幼儿园邀请学生参与校园设计与改造。 安吉路新文实验小学把学生绘画中的“星际魔法滑梯”等构想建成实体，并增设萌宠养护区与校园小舞台。 华东师范大学附属杭州学校经全校征集、班级推荐、公开票选，为四个校园空间启用学生命名的名字。 大关苑一小、新城实验幼儿园、长江实验小学等分别把荒地种植园、弯道骑行道、“树洞”小屋等想法落地。

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