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共 22 条（2026 年 9 月 22 日） · 第 1/2 页
临安区教育局发文，决定在全区中小学开展“赓续长征薪火 厚植国防情怀”国防教育进校园主题实践活动。 活动紧扣九一八事变纪念日、全民国防教育日、烈士纪念日等节点，含国防红色思政课堂、宣讲、红色基地现场教学、走进军营参观等内容。 要求校校有行动、班班有参与，所有进校园活动不得向学生收取任何费用，校外研学须制定安全预案并开展风险评估。 区教育局将择优遴选优秀案例，在全区范围内交流推广。
影响：临安区全区中小学须围绕九一八事变纪念日、全民国防教育日、烈士纪念日等节点开展国防教育主题实践活动，包括国防红色思政课堂、“橄榄绿进校园”宣讲、红色基地沉浸式现场教学和走进军营参观学习；活动纳入学校德育工作重点，做到校校有行动、班班有参与；所有进校园活动不得向学生收取任何费用，校外研学须制定安全预案并开展安全风险评估；区教育局将择优遴选优秀案例在全区交流推广。
杭州19楼发布关于取消重点班后部分初中分层走班的讨论文章。 文章提及若干学校和家长圈说法，但原文明确标注为网传信息，未获官方证实。 本文仅作为民间观点与信息线索，不应视为教育政策或具体学校安排。
影响：面向杭州初中家庭提示民间分层教学讨论的存在；不构成学校分班、招生或教育政策事实。
临安区教育局发布通知，定于2026年9月14日（周一）升旗仪式时段，在全区中小学开展“活力幸福新临安，我与家乡共成长”主题升旗纪念晨会。 活动旨在纪念2017年9月15日临安撤市设区、成为杭州“第十区”九周年，参加对象为全区中小学全体师生。 内容含规范升旗仪式齐唱国歌、教师代表“临安新变化我来讲”、学生代表“我给临安添光彩”分享，各校可增设绘画、摄影、手抄报、征文等作品微展示。 区教育局要求各校高度重视、精心部署，将本次晨会打造为一堂“行走的家乡思政课”。
影响：2026年9月14日（周一）升旗仪式时段，临安区全体中小学师生将参加“活力幸福新临安，我与家乡共成长”主题升旗纪念晨会，内容包括规范升旗、齐唱国歌、教师宣讲临安融杭发展与民生改善、学生分享志愿服务与社区实践故事；各校可结合实际增设“我眼中的幸福临安”绘画、摄影、手抄报、征文等作品微展示，当日晨会安排可能与常规不同。
临安区教育局发文部署2026年第42个教师节庆祝工作，主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。 主要内容包括主题宣传、召开庆祝大会并赠杯献花、走访慰问教师、落实惠师政策，以及9月10日20时至21时“为教师亮灯”。 通知面向区内各直属学校（单位）、镇（街）中小学、幼儿园等，要求加强组织保障、突出师德引领、力戒形式主义。
影响：临安区教育局要求区内各直属学校（单位）、镇（街）中小学、幼儿园围绕第42个教师节组织主题宣传、庆祝大会、走访慰问（覆盖优秀教师、离退休老教师、乡村一线教师、家庭困难教师等），并落实惠师政策、减轻教师不合理负担；9月10日20时至21时各单位需利用LED屏开展“为教师亮灯”。对家长和学生无直接招生或升学影响，主要为学校层面的活动组织与师德师风建设要求。
学校在开学典礼后组织脑机接口科技讲座。 八年级学生分组搭桥梁模型、发射水火箭，按实测数据反复测试调整。 活动围绕新教材工程实践开展“做中学”科学教育。
影响：面向杭州市丁荷中学八年级学生的科学实践学校动态，不等同于全市政策。
临安区教育局发布通知，部署全区中小学“健康副校长”选聘及常态化履职工作。 通知附《临安区健康副校长学期履职工作清单（参考）》附件，供学校履职参考。 页面仅公开标题与附件名，具体选聘标准、履职要求及时间安排需查阅通知正文与附件。
影响：临安区各中小学需落实“健康副校长”选聘并常态化履职，附件提供学期履职工作清单（参考）；该政策属学校内部卫生健康管理安排，原文未显示与招生、学区或家长办理直接相关的内容。
临安区教育局部署2026年全区中小学生体质健康检测，检测时间为10月12日至16日，地点为各受测学校校内操场，遇极端天气可协商调整。 检测对象为全区各级各类中小学在校学生，受测学校由区教育局随机抽取，测试前1个工作日通知；每校受测年级抽正式参测学生50名（男25、女25）。 检测项目含50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、足球运球绕杆接射门等，覆盖小学三年级、六年级及初中、普高三年级、职高二年级。 结果将作为研判学校体质健康工作质量、核验校内上报数据真实性的依据；冒名顶替等违规将被按零分处理并全区通报。
影响：临安区教育局将于10月12日至16日对随机抽取的中小学开展体质健康抽测，各校受测年级从备选名单中确定正式参测学生50名（男25、女25）。参测学生须携带有效证件现场核验、自备无作弊功能的跳绳、着运动服运动鞋；伤病残疾学生可按规定免测报备。检测结果将作为研判各校体质健康工作质量、核验校内上报数据真实性的重要依据；冒名顶替、弄虚作假一经查实按零分认定且不予补测，涉事学校全区通报并纳入年度体育工作考核。
2026-09-01，萧山区分管副区长到北干初中银河校区调研开学及校园餐工作。 调研查看校区运行、基础设施、师资课程、校园安全和学生用餐，并了解食堂环境、菜品搭配、秩序和膳食保障。 官方原文要求学校守住食品安全底线、优化营养膳食与餐饮质量；不包含招生承诺。
影响：面向萧山区北干初中学生及家长，提供新校区运行和校园餐工作动态，不改变招生录取。
临安区教育局定于2026年9月3日至4日组织开展2026年秋季学期开学工作调研，覆盖各直属学校及镇街中小学（幼儿园）。 调研以听取汇报、查看资料和现场踏看形式进行，围绕政策落实、十大赛马行动、校园安全、课后服务等13项要点，各校需对照自查并形成简要书面报告。 调研不要求学校单独准备台账，只需提供实际使用的工作资料；汇总汇报初定9月11日下午2:30进行。
影响：该通知为临安区教育局面向区内学校的开学工作部署，要求各校（园）对照13项调研要点自查，涉及师生报到与控辍保学、心理健康、五项管理、课后服务、校园安全、午休躺睡、开学第一餐食品安全、收费结算退费及师德师风等，直接影响区内学校开学阶段管理；其中幼儿园代管费、伙食费结算公示与足额退费核查与家长费用权益相关。通知属学校内部工作安排，家长无需单独办理事项。
临安区教育局贯彻落实杭州市教育局钉钉组织架构规范化建设部署，要求各直属学校（单位）、镇（街道）中小学、幼儿园和成校做好在编在职教职工钉钉通讯录规范化管理。 学校须全面梳理在编教职工名单，7日内清退离职、退休等不在职人员；非编人员原则上不再纳入钉钉通讯录，统一纳入家校通平台管理，确需保留的非编教师须经审核并报区教育局备案。 建立动态更新机制：每年9月20日前学年大更新、春季开学后15日内寒假小更新、重大人事变动即时更新。 各学校（单位）须于2026年9月20日前完成上述工作，并设专人任钉钉管理员，压实数据安全责任。
影响：各直属学校（单位）、镇（街道）中小学、幼儿园和成校需全面核实在编在职教职工名单并确保全员录入钉钉通讯录；7日内清退离职、退休等不在职人员；保安、保洁、食堂等非在编人员原则上不纳入备案范围，其余非编人员统一纳入家校通平台管理，非编教师确需保留钉钉账号的须经严格审核并报区教育局备案；建立学年大更新（每年9月20日前）、寒假小更新（春季开学后15日内）和即时更新机制；校长、分管副校长和钉钉管理员须按时间节点完成，并落实信息采集、存储等环节的数据安全监管，严防泄露。
余杭区、临平区政府2026年4月22日公告：2026年起，两区民办义务教育学校（含摇号派位招生的民转公学校）在各自所在行政区招生，不再两区融通；高中招生过渡期至2028年结束，2026至2028年继续两区融通，2029年起按所在行政区招生。
影响：2026年起在余杭区、临平区参加民办义务教育或高中招生的学生及家长。
临安区教育局要求各直属学校及镇（街道）中小学做好2026学年第一学期电子学籍管理，包括教师异动处理、新生电子档案建设和学籍变更网上操作。 9月20日前各校须完成所有转学业务申请，逾期未核准的由系统自动默认同意并自动完成电子学籍档案迁移；同时完成学生基本信息查漏补缺。 各类表册用A4纸一式两份，经校长签字后9月5日前上交教育辅导站，辅导站9月11日前汇总交基础教育科，直属学校直接上交，电子稿同步发送指定邮箱。
影响：该通知影响临安区全部中小学的学籍与开学报表工作：小学、初一、高一新生须完成电子建档，其中初、高中新生通过网上招生建档；转学业务须在9月20日前完成申请，逾期未核准的将由系统自动默认同意并自动迁移电子学籍档案，家长办理转学需预留核准时间；学生基本信息须在9月20日前查漏补缺，关键数据变更需上传佐证材料；各类表册上报设9月5日（交教育辅导站）和9月11日（交基础教育科）两个节点，逾期将影响学籍数据统计与开学工作核查。
临安区教育局依据临教督〔2025〕2号文件规定，决定开展2025学年学校发展性评价，对象为各直属学校、镇（街）中小学、公办幼儿园。 各校需对照《学校三年发展规划》（2025.8—2028.7）2025学年目标自查自评，撰写《自评报告》，听取教职工、家长、学生和社区意见并公布。 《自评报告》电子稿经教育辅导站（中心学校）汇总后须于9月20日前报送直属督学中心，直属学校直接报送。 督导科将于10—12月组织专兼职督学评估，评估结论分A（发展快）、B（发展较快）、C（发展一般）、D（发展慢）四个等级。
影响：临安区中小学、幼儿园须在2026年9月20日前完成2025学年自查自评并报送《自评报告》电子稿，10—12月接受评估组通过查阅佐证材料、师生访谈、实地考察等方式的评估；评估结论分A、B、C、D四个等级，反映学校三年发展规划实施成效。自评报告还须听取教职工、家长、学生和社区意见并通过校园网等途径公布，家长可借此了解学校发展情况。
8月18日，萧山区2026年中小学书记校长读书会召开，系统总结2025学年全区教育工作，研究部署2026学年全区教育重点任务。 会议强调以“健康第一”撬动五育融合，夯实体质健康基础，织密心理健康防护网络，全面加速教育数字转型，系统应对人口结构变化。 下阶段将狠抓党建引领、五育融合、健康第一、资源配置、队伍建设、课堂改革等十个方面重点工作，以优质均衡推进教育共富，坚守教育公平底线。
影响：萧山区级教育系统会议报道，对家长暂无直接办理或资格影响；主要影响萧山区各中小学、幼儿园新学年办学方向，涵盖五育融合、体质与心理健康、教育数智化、城乡教共体、评价改革、校园安全等十方面重点工作部署，后续或由学校落地为具体举措。
杭州市教育局等四部门印发《杭州市校外培训机构预收费管理实施办法（暂行）》，适用于杭州市义务教育阶段学科类校外培训预收费监管。 办法自2021年12月30日印发之日起施行，官方页面标注有效性为有效。 办法旨在通过预收费监管保护学生和家长的合法权益，内容不含真实个人身份信息。
影响：该办法对杭州市义务教育阶段学科类校外培训机构的预收费行为实施监管，规范机构收费管理，降低机构挪用、卷款跑路等资金风险，直接关系小学、初中阶段学生及家长的缴费安全和合法权益。
浙江省印发2026年中小学社会事务进校园白名单，由中共浙江省委教育工作领导小组秘书组发布。 该文件属省级教育政策，规范中小学社会事务进校园事项，杭州中小学在适用范围内。 原文仅提供通知标题，白名单具体条目与执行细则未随文给出，需查看官方原文核实。
影响：该通知明确2026年社会事务进校园实行白名单管理，适用范围为浙江省内中小学，杭州中小学校亦按此执行。白名单机制有助于规范各类社会事务进校园，减轻学校与师生的非教学负担。原文未附具体白名单条目，实际影响范围与执行要求以官方全文为准。
浙江省发布2026年进入中小学校的全省性竞赛项目申报通告。 通告涉及申报进入中小学校的全省性竞赛项目，杭州地区中小学校同样适用。 原文仅载标题，未包含申报条件、时间安排等具体内容，详情需查看官方链接。
影响：本通告为省级竞赛项目准入申报安排，最终结果将影响包括杭州在内的全省中小学校可组织开展的竞赛范围；因原文仅有标题，具体申报对象、条件与时间安排无法确认。
浙江省中小学教辅材料评议委员会办公室发布《浙江省2026学年中小学评议教辅公告目录》的通告。 该评议目录适用于2026学年浙江省中小学教辅材料选用，杭州全市中小学均在其覆盖范围内。 原文仅提供通告标题与官方链接，未包含目录明细、执行时间及具体要求，详情需以官方通告全文为准。
影响：2026学年浙江省（含杭州）中小学教辅材料的选用将以此评议公告目录为依据，学校和家长在选用或购买教辅时应对照目录执行；原文未提供目录具体内容及配套执行要求，实际影响需以官方通告全文为准。
杭州市教育局印发《普通高中国家助学金发放行政裁量权基准》（杭教计〔2024〕24号），自2025年2月13日起施行。 资助对象为全日制普通高中在籍在校学生，分为特殊群体和其他群体两类，资助标准为每生每年2300元。 学生报到注册时向学校提出申请，由学生或监护人通过浙江省学生资助“一窗受理”平台提交，按学期开展申请办理和助学金发放。
影响：明确杭州市普通高中国家助学金发放的行政裁量权基准：纳入资助对象的全日制普通高中在籍在校学生分为特殊群体和其他群体，资助标准为每生每年2300元；申报、材料提交、受理、审核等环节统一在浙江省学生资助“一窗受理”平台上进行，流程标准化，按学期开展申请办理和发放。
杭州市教育局发布杭教基〔2023〕8号通知，自2024年2月1日起调整市区普通高中名额分配招生政策。 分配生须同时满足三项条件：市区初中应届毕业生、综合素质评定符合前置条件、初中阶段在市区同一初中在籍在读；2024、2025届可自2023年春季学期起算连续在读。 名额以各初中应届毕业生数为主要依据均衡分配到校；中考前填志愿，成绩达基础控制分数线志愿方有效，按平行志愿投档录取，录取率原则上不低于95%。 直接适用于上城、拱墅、西湖、滨江、钱塘和西湖风景名胜区，萧山、余杭、临平、富阳、临安、桐庐、淳安、建德参照执行。
影响：该通知明确市区普通高中名额分配招生的对象条件、分配方式与录取规则：学生须为符合市区高中报考资格的市区初中应届毕业生，综合素质评定达标，且初中阶段在市区同一初中在籍在读（2024、2025届可自2023年春季学期起算）；名额按各初中应届毕业生数均衡分配到校；考生须在中考前填报名额分配招生志愿，中考成绩达到基础控制分数线志愿方有效，按平行志愿投档逐校录取，录取率原则上不低于95%。直接适用上城、拱墅、西湖、滨江、钱塘及西湖风景名胜区，萧山区等区县参照执行。
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