学在杭州 SchoolHot
共 9 条（2026 年 9 月 22 日）
临安区教育局发文部署2026年第42个教师节庆祝工作，主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。 主要内容包括主题宣传、召开庆祝大会并赠杯献花、走访慰问教师、落实惠师政策，以及9月10日20时至21时“为教师亮灯”。 通知面向区内各直属学校（单位）、镇（街）中小学、幼儿园等，要求加强组织保障、突出师德引领、力戒形式主义。
影响：临安区教育局要求区内各直属学校（单位）、镇（街）中小学、幼儿园围绕第42个教师节组织主题宣传、庆祝大会、走访慰问（覆盖优秀教师、离退休老教师、乡村一线教师、家庭困难教师等），并落实惠师政策、减轻教师不合理负担；9月10日20时至21时各单位需利用LED屏开展“为教师亮灯”。对家长和学生无直接招生或升学影响，主要为学校层面的活动组织与师德师风建设要求。
临安区教育局定于2026年9月3日至4日组织开展2026年秋季学期开学工作调研，覆盖各直属学校及镇街中小学（幼儿园）。 调研以听取汇报、查看资料和现场踏看形式进行，围绕政策落实、十大赛马行动、校园安全、课后服务等13项要点，各校需对照自查并形成简要书面报告。 调研不要求学校单独准备台账，只需提供实际使用的工作资料；汇总汇报初定9月11日下午2:30进行。
影响：该通知为临安区教育局面向区内学校的开学工作部署，要求各校（园）对照13项调研要点自查，涉及师生报到与控辍保学、心理健康、五项管理、课后服务、校园安全、午休躺睡、开学第一餐食品安全、收费结算退费及师德师风等，直接影响区内学校开学阶段管理；其中幼儿园代管费、伙食费结算公示与足额退费核查与家长费用权益相关。通知属学校内部工作安排，家长无需单独办理事项。
临安区教育局贯彻落实杭州市教育局钉钉组织架构规范化建设部署，要求各直属学校（单位）、镇（街道）中小学、幼儿园和成校做好在编在职教职工钉钉通讯录规范化管理。 学校须全面梳理在编教职工名单，7日内清退离职、退休等不在职人员；非编人员原则上不再纳入钉钉通讯录，统一纳入家校通平台管理，确需保留的非编教师须经审核并报区教育局备案。 建立动态更新机制：每年9月20日前学年大更新、春季开学后15日内寒假小更新、重大人事变动即时更新。 各学校（单位）须于2026年9月20日前完成上述工作，并设专人任钉钉管理员，压实数据安全责任。
影响：各直属学校（单位）、镇（街道）中小学、幼儿园和成校需全面核实在编在职教职工名单并确保全员录入钉钉通讯录；7日内清退离职、退休等不在职人员；保安、保洁、食堂等非在编人员原则上不纳入备案范围，其余非编人员统一纳入家校通平台管理，非编教师确需保留钉钉账号的须经严格审核并报区教育局备案；建立学年大更新（每年9月20日前）、寒假小更新（春季开学后15日内）和即时更新机制；校长、分管副校长和钉钉管理员须按时间节点完成，并落实信息采集、存储等环节的数据安全监管，严防泄露。
临安区教育局2026年8月25日发布政策解读：2026学年秋季起，临安公办幼儿园实行服务区招生，按小区配套、户籍、房产、社保（临安户籍）和居住证（非杭州十区户籍）等批次依序招生；城区五街道按街道和社区划分服务区，昌化镇按城西和本部园区划分，其他乡镇以行政区域为服务区。
影响：计划在临安区公办幼儿园报名的幼儿家庭，尤其是2026学年秋季入园及插班家庭。
临安区教育局依据临教督〔2025〕2号文件规定，决定开展2025学年学校发展性评价，对象为各直属学校、镇（街）中小学、公办幼儿园。 各校需对照《学校三年发展规划》（2025.8—2028.7）2025学年目标自查自评，撰写《自评报告》，听取教职工、家长、学生和社区意见并公布。 《自评报告》电子稿经教育辅导站（中心学校）汇总后须于9月20日前报送直属督学中心，直属学校直接报送。 督导科将于10—12月组织专兼职督学评估，评估结论分A（发展快）、B（发展较快）、C（发展一般）、D（发展慢）四个等级。
影响：临安区中小学、幼儿园须在2026年9月20日前完成2025学年自查自评并报送《自评报告》电子稿，10—12月接受评估组通过查阅佐证材料、师生访谈、实地考察等方式的评估；评估结论分A、B、C、D四个等级，反映学校三年发展规划实施成效。自评报告还须听取教职工、家长、学生和社区意见并通过校园网等途径公布，家长可借此了解学校发展情况。
8月18日，萧山区2026年中小学书记校长读书会召开，系统总结2025学年全区教育工作，研究部署2026学年全区教育重点任务。 会议强调以“健康第一”撬动五育融合，夯实体质健康基础，织密心理健康防护网络，全面加速教育数字转型，系统应对人口结构变化。 下阶段将狠抓党建引领、五育融合、健康第一、资源配置、队伍建设、课堂改革等十个方面重点工作，以优质均衡推进教育共富，坚守教育公平底线。
影响：萧山区级教育系统会议报道，对家长暂无直接办理或资格影响；主要影响萧山区各中小学、幼儿园新学年办学方向，涵盖五育融合、体质与心理健康、教育数智化、城乡教共体、评价改革、校园安全等十方面重点工作部署，后续或由学校落地为具体举措。
杭州市教育局等五部门印发学前教育第四轮行动计划(2024-2028年)，文号杭教基〔2024〕12号，自2025年2月1日起施行。 到2028年，全市学前3年户籍儿童入园率保持在99%以上，普惠性幼儿园在园幼儿占比95%以上，公办幼儿园在园幼儿占比85%以上。 幼儿园招生将完善招生服务区制度、探索实施“长幼随学”、全域推进数智化招生，并实现幼儿园学后托管服务全覆盖。 明确公办幼儿园保教费占保教成本比例不高于40%，收费标准调整时限原则上不超过5年，与前次调整间隔不少于2年。
影响：该计划为全市幼儿园阶段政策：招生方面完善招生服务区制度、探索“长幼随学”、全域推进数智化招生；服务方面实现学后托管全覆盖并开展暑期托管，减轻家长育儿负担；收费方面明确公办幼儿园保教费占保教成本不高于40%，逐步实现同级公办与普惠性民办幼儿园等价收费；城镇住宅小区配套幼儿园须办成公办或普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。
杭州市教育局等三部门印发《杭州市级教育事业专项资金管理办法》，用于支持杭州全市教育事业发展。 专项资金覆盖学前教育、高中教育、特殊教育等教育项目。 办法自2025年12月29日起施行，有效期至2028年12月28日。
影响：该办法为杭州市级教育事业专项资金的管理和使用提供制度依据，资金投向学前教育、高中教育、特殊教育等项目，或有助于相关学段办学条件和教育质量提升；属于资金管理制度层面，对家长入学、招生等事务无直接影响。
文件自2026年4月19日起实施，由杭州市教育局等四部门印发，加快推进杭州市托育教育一体化进程。 2026年春季起主城区开展幼儿园低龄化托班试点；全市各类幼儿园全面实施春秋两季托班招生。 至2026年底，全市提供托育教育一体化服务的幼儿园占比目标达到80%，其中可提供低龄化托育服务的幼儿园占比目标约15%。
影响：自2026年4月19日起实施后，2026年春季起主城区试点幼儿园低龄化托班，全市各类幼儿园全面实施春秋两季托班招生；至2026年底全市提供托育教育一体化服务的幼儿园占比目标达80%，其中可提供低龄化托育服务的约15%，将扩大幼儿家庭的托育服务选择。
未通过、已拒绝和已下架版本不会出现在公开索引。